Ensino Fundamental II
No Fundamental II, os alunos aprofundam os conhecimentos disciplinares e interdisciplinares mais específicos, introduzidos no Fundamental I. A transição para uma rotina escolar mais desafiadora e independente, com um professor por matéria, é cuidadosamente trabalhada para que ocorra natural e produtivamente. Nessa fase, o Colégio dá ênfase no trabalho em grupo e na participação do aluno durante as aulas, auxiliando no amadurecimento intelectual.
Os recursos e programas ofertados para os estudantes desse nível incluem: Monitorias de Português e Matemática gratuitas, curso de Matemática Básica gratuito, Capelania e Célula (fortalecendo o lado espiritual dos alunos), o Projeto "Vereador Mirim", o clube da leitura e a premiação de leitor do trimestre, o Ciclo de Palestras do Meio Ambiente e de Combate ao Bullying, os projetos de conscientização ambiental, viagens educativas, o Projeto Xadrez: “uma experiência na sala de aula” e o Projeto de Inglês “English is Fun”.
Ao longo dessa fase, os alunos passam por uma série de transformações cognitivas, sociais, emocionais e acadêmicas que exigem um currículo pedagógico específico para ajudá-los nessas mudanças que ocorrem ao longo da escolarização.
O 9° ano CCIM é mais um diferencial CCIM. Temos a melhor equipe de professores da cidade, com uma formação acadêmica e profissional de alto nível, capacitada para ministrar aulas dinâmicas e potencializar o aprendizado.
O 9º ano conta com 6 aulas diárias (sendo 30 aulas semanais), com 14 disciplinas, incluindo Biologia, Química, Física, Literatura e Redação. Além disso, o colégio oferece o Cursinho de Redação e os simulados trimestrais, levando nossos alunos a já se adaptarem com o ritmo do Ensino Médio e estarem aptos para as exigências dos futuros vestibulares.
Aqui no CCIM isso acontece da melhor forma, respeitando a individualidade de cada um.
O Colégio CCIM tem compromisso com a formação integral e de alta performance em todos os níveis de ensino, educando com metodologias ativas e conteúdos inovadores.
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